в корзине0 шт.




 
Категории:


Простые уроки с наклейками Соломинка, уголек и боб Игрушки (комплект из 3 книг) Издательство: Росмэн-Пресс, 2006 г Мягкая обложка, 46 стр ISBN 5-353-02302-1, 5-353-01778-1 Тираж: 10000 экз Формат: 60x90/8 (~220х290 мм) инфо 2897f.

Содержание Простые уроки с наклейками Заниматься по книгам серии "Дошкольный самоучитель" просто и интересно Яркие рисунки и несложные схемы помогут ребенку выполнять многие задания аэсхшсамостоятельно, что доставит ему особое удовольствие и принесет несомненную пользу Родитель без труда сможет проверить упражнения и ответить на все вопросы малыша Соломинка, уголек и боб Как привить ребенку любовь к чтению? Главное здесь - это его жблсяиелание и увлеченность занятием Новая серия "Сказка с наклейками" создана именно для того, чтобы первые шаги в самостоятельном чтении доставили ребенку удовольствие "Сказка с наклейками" - это лучшие, красочно иллюстрированные сказки в сочетании с элементами самостоятельного творчества в виде наклеек А для родителей - возможность протестировать качество самостоятельного чтения ребенка Игрушки Игра-пазл Соберем картинку Выложите все пазлы на сбсипутол Разложите перед малышом только те из них, которые относятся к центральной картинке Предложите ему собрать картинку После этого станет видно, что от некоторых предметов отходят стрелки, которые указывают на место, куда устанавливаются пазлы, на которых изображен соответствующий предмет отдельно Найдем такой же предмет Пазлы с отдельными предметами положите недалеко на столе, соберите картинку Пусть малыш выберет предмет, от которого выходит стрелка Попросите его найти этот же предмет среди отложенных пазлов-предметов и установить его на место, указываемое стрелкой Если малыш ошибется, то пазл не "встанет на место" В этом случае попробуйте найти новое, правильное место и обсудите с ребенком его ошибку Обсудим детали После того, как все пазлы "нашли свое место", сравните соответствующие предметы на картинке и на пазлах вокруг нее Найдите одинаковые детали, найдите отличия (возможно, что-либо не видно) Назовите части предмета (например, ножкибтмре и столешницу у стола) Попросите малыша самого сделать то же самое Некоторые детали сходства и отличия могут найтись не сразу, а только после внимательного рассмотрения предмета на центральной картинке и на пазле-предмете Иногда предметы "спрятаны" на центральной картинке, иногда они "повернуты по-другому" на пазле-предмете Обратите на это внимание малыша Задание такое: что мы видим, например, на пазле-предмете, чего не видно на этом же предмете на центральной картинке? Что еще нарисовано? Сложите пазл полностью Пусть малыш назовет только те предметы, которые есть на центральной картинке, но которых нет на пазлах вокруг нее Где находится предмет? Сложите пазл полностью Выберите предмет из окружающих ее пазлов и, двигаясь по стрелке в обратном направлении, отыщите этот же предмет на картинке Попросите малыша объяснить, где этот предмет находится Например, утенок находится за рукой девочки, перед фиолетовым домом на второй полке, а мяч - на верхнебтцюгй полке между желтым вертолетом и синей коляской.

Цена: 4639 р.