в корзине0 шт.




 
Категории:


Фреймовые опоры Издательство: НИИ школьных технологий, 2007 г Мягкая обложка, 96 стр ISBN 978-5-91447-001-9 Тираж: 3000 экз Формат: 140x200 инфо 2203f.

В методическом пособии рассматриваются возможности использования в образовательном процессе фреймового способа представления знаний, приводящего к существенной интенсификации учебного процесса Коллективом автаэруиоров обобщен многолетний педагогический опыт конструирования и использования фреймовых опор в работе со школьниками общеобразовательных и профильных классов и студентами в различных областях знаний (физика, математика, английский язык, русский язык как неродной, историблскця) Реализация фреймового подхода в образовательном процессе позволяет существенно повысить качество и скорость обучения учащихся Основное содержание разделов представлено в виде отдельных статей, в которых каждый автор излагает свой личный опыт и специфику использования фреймов в своей области знания Пособие предназначено учителям общеобразовательных школ, преподавателям вузов, средних специальных учебных заведений, а также может быть интересно педагогам и руководителям учрежденийбсизщ дополнительного образования детей, студентам педагогических специальностей вузов Авторы (показать всех авторов) Р Гурина (автор, редактор) Е Соколова О Литвинко.

Цена: 107 р.
 

Добро пожаловать на сайт taskreasoning.ru, инфо. |